Biträdande universitetslektor i brandteknik med inriktning mot utrymningssäkerhet

Institutionen för bygg- och miljöteknologi rekryterar en biträdande universitetslektor i brandteknik med inriktning mot utrymningssäkerhet. 

Institutionen för bygg- och miljöteknologi omfattar flera avdelningar, där avdelningen för brandteknik är en av dessa. Inom institutionen bedrivs forskning och undervisning kopplat till samhällets behov av infrastruktur och byggande. Som ett led i detta ingår även hänsynstagande till säkerhetsaspekter och utveckling av metoder för att hantera konsekvenser av bränder och andra liknande olyckor i samhället.

Forskning inom brandteknik avser fysikaliska och kemiska processer i samband med uppkomst, tillväxt, spridning och släckning av bränder, interaktioner mellan brand och byggnader, anläggningar, naturresurser mm, system för att förebygga eller upptäcka brand eller begränsa dess konsekvenser samt evakuering och människors beteende vid brand. Med brand avses även näraliggande olyckstyper såsom explosioner eller andra reaktiva processer. Avsikten är att hitta kostnadseffektiva, hållbara och innovativa metoder för att hålla skador på människor, miljö och egendom på en acceptabel nivå.

Arbetet bedrivs vanligtvis i mindre forskargrupper knutna till ett visst ämnes-område. Men arbetet präglas också av ett tvärvetenskapligt arbetssätt med samverkan över ämnesgränser och med kollegor på andra avdelningar inom universitetet. Avdelningen för brandteknik består av ett 20-tal forskare, doktorander och administrativ personal. Den aktuella tjänsten är placerad i Lund och ingår i avdelningens forskargrupp Utrymning och människors beteende vid brand. Gruppen består av två seniora forskare en biträdande universitetslektor, en postdoc samt flera doktorander.

Arbetsmiljön kännetecknas av engagemang, samarbete, kreativitet och eget ansvar. Vi strävar efter en prestigelös och inkluderande arbetsmiljö med en jämn könsfördelning. Arbetsuppgifterna är varierande och stimulerande, och det finns goda möjligheter till professionell utveckling.

Ämne

Brandteknik med inriktning mot utrymningssäkerhet.

Särskild ämnesbeskrivning

 Ämnet 'Utrymningssäkerhet' är en del av forskningsämnet Brandteknik som därutöver omfattar bland annat brandteknisk dimensionering, modellering av olika brandrelaterade fenomen som rumsbrand, utrymningsförlopp, bärförmåga för bärande konstruktioner och utveckling mot ett hållbart brandskydd. Ämnet är en integrerad del av det brandtekniska forskningsområdet och omfattar bland annat forskning om människors beteende vid bränder samt andra förmågor som är nödvändiga för en säker utrymning

Människors beteende och förmågor vid en brand eller olyckssituation kan ha en avgörande inverkan på hur ett utrymningsförlopp gestaltar sig och vad konsekvensen slutligen blir för den enskilde. Studier av människors beteende är en viktig del för att kunna beskriva förväntade skeenden och även kunna förutsäga troliga ageranden vid en framtida olycka. Utifrån ett ingenjörsmässigt perspektiv handlar forskningsområdet också om att kunna beskriva hur människans beteende kan påverkas eller styras med hjälp av olika tekniska system, olika miljöutformningar, utbildning eller andra organisatoriska förutsättningar samt kunskap om den enskildes förmågor. Studier av människors beteenden har traditionellt sett genomförts via analys av inträffade bränder samt genom laboratorieförsök eller simulerade utrymningsförsök i en verklig miljö. På senare tid har även datorgenererade komponenter eller miljöer kommit att spela en stor roll med tekniker såsom Virtual Reality, Augmented Reality och Augmented Virtuality. Dessa är tekniker som alla ingår i dagens forskningsområde kring människors beteende vid brand. Ämnet omfattar även andra aspekter som bidrar till en god utrymningssäkerhet såsom förmåga att sätta sig i säkerhet vid brand.

Ämnet är fokuserat på att utveckla den befintliga kunskapen genom bland annat experimentell verksamhet samt även att tillämpa nya tekniker för att stödja kunskapsutvecklingen kring utrymningssäkerhet vid brand och hur tekniken som sådan kan utvecklas och förbättras.

Då ämnet är en del av begreppet brandsäkerhet är en integration med övriga delar av forskningsämnet nödvändig. Förståelse för dessa övriga delar är således väsentlig.

Arbetsuppgifter

Anställning som biträdande lektor är en meriteringsanställning och syftar till att innehavaren ska utveckla sin självständighet som forskare och pedagog. I arbetsuppgifterna ingår huvudsakligen forskning och undervisning. Inom ramen för anställningen ska det ges möjlighet till fem veckors högskolepedagogisk utbildning.

Arbetsuppgifterna innefattar:

• Forskning inom ämnesområdet.
• Undervisning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå.
• Handledning av examensarbetare och doktorander.
• Arbete med att söka extern forskningsfinansiering.
• Samverkan med näringsliv och samhälle.
• Administration kopplad till arbetsuppgifterna ovan.

Behörighet

Behörig att anställas som biträdande universitetslektor är den som har avlagt doktorsexamen eller uppnått motsvarande vetenskaplig kompetens.

Främst bör den komma ifråga som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens högst sju år före ansökningstidens utgång. Även den som har avlagt doktorsexamen eller har uppnått motsvarande kompetens tidigare kan dock komma i fråga om det finns särskilda skäl. Med särskilda skäl avses ledighet på grund av sjukdom, föräldraledighet eller andra liknande omständigheter.

Bedömningsgrunder

Vid anställning som biträdande universitetslektor ska följande utgöra grund för bedömning av behörighet:

• God förmåga att utveckla och genomföra forskning av hög kvalitet.
• Pedagogisk förmåga.

Övriga krav

• Mycket goda kunskaper i engelska, i tal och skrift.
• Goda kunskaper inom området människors beteende vid brand och olyckor.
• Dokumenterad erfarenhet av att genomföra experimentella studier inom utrymningsforskning.
• God samarbetsförmåga, initiativförmåga, förmåga att lösa arbetsuppgifter självständigt samt visat intresse för ledarskap.

Övriga meriter

• Dokumenterad forskningserfarenhet (till exempel från postdoc eller forskarutbildning) från annat lärosäte/institut eller relevant erfarenhet från näringsliv/offentlig verksamhet.
• Goda kunskaper inom modellering av virtuella miljöer.
• Breda kunskaper inom området brandteknik och specifikt inom det särskilda ämnesområdet.

Hänsyn kommer också att tas till hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms komplettera och stärka pågående forskning, grundutbildning och innovation inom institutionen samt bidra till dess framtida utveckling.

Om anställningen

Anställningen är tidsbegränsad till 6 år och avser heltid. Anställningen tidsbegränsas enligt 4 kap 12a § HF. Syftet med anställningen är att läraren ska ges möjlighet att utveckla sin självständighet som forskare och meritera sig såväl vetenskapligt som pedagogiskt för att uppfylla kraven på behörighet för en anställning som lektor.

Vi erbjuder 

Lunds universitet är en statlig myndighet vilket innebär att du får särskilda förmåner, generös semester och en förmånlig tjänstepension.  
Läs mer på universitetets webbplats om att vara anställd hos oss: https://www.lu.se/om-universitetet/jobba-hos-oss.

Instruktioner för ansökan

Ansökan ska skrivas på engelska. Redovisa dina meriter enligt LTHs akademiska meritportfölj, se länk nedan. Ladda upp som PDF-filer i rekryteringssystemet. Läs mer här:

http://www.lth.se/jobb/sokalararanstallning/

*****************************************************************

Befordran till universitetslektor i brandteknik med inriktning mot utrymningssäkerhet.

Den biträdande universitetslektorn kan under anställningsperioden ansöka om att bli befordrad till en fast anställning som universitetslektor. Bedömningen görs mot kraven nedan. Om dessa uppfylls och personen bedöms lämplig ska befordran ske. Ansökan får bara göras en gång.

Behörighet

Behörig att anställas som universitetslektor är den som har:

• Avlagt doktorsexamen eller annan motsvarande kompetens eller någon annan yrkesskicklighet av betydelse med hänsyn till anställningens ämnesinnehåll och de arbetsuppgifter som ska ingå i anställningen.
• Visad pedagogisk skicklighet, vilket även innefattar genomgången högskolepedagogisk utbildning eller på annat sätt inhämtade motsvarande kunskap om minst fem veckor, om det inte föreligger särskilda skäl.

Bedömningsgrunder

Bedömningsgrunderna specificerar vad som ska beaktas och vilken nivå som ska uppnås, för att behörighetskraven ska anses uppfyllda. Följande bedömnings-grunder ska vara uppfyllda för anställning som universitetslektor:

• God nationell och internationell nivå som forskare, där kravet på internationell meritering ska bedömas med hänsyn till ämnets karaktär och tradition.
• God pedagogisk förmåga, vilket innebär god förmåga att bedriva, utveckla och leda undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder.
• Förmåga att delta i handledning av doktorander i studier till doktorsexamen.
• Förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om sin verksamhet.
• Förmåga i övrigt att leda och utveckla verksamhet.

Övriga krav

• God samarbetsförmåga, självständighet och driv.
• Tillräckliga kunskaper i svenska för att kunna utföra administrativa och pedagogiska arbetsuppgifter som förutsätter förståelse av svenska.
• Progression inom vetenskaplig och pedagogisk skicklighet.
• Visad förmåga att attrahera externa forskningsanslag i konkurrens.