Doktorand i Aerosolteknik med inriktning mot ”Exponering och deponering i andningsvägarna av luftburna partiklar och deras toxicitet" - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Anställningen är förlagd vid avdelningen Ergonomi och aerosolteknologi (http://www.eat.lth.se/), en av flera avdelningar vid institutionen för Designvetenskaper (http://www.design.lth.se/ ) vid Lunds Tekniska Högskola (LTH).

Aerosolforskning i Lund
Med aerosol menar vi en partikelsuspension i en gas eller en gasblandning. Den vanligaste aerosolen är vår omgivningsluft. Partiklar i vår luftmiljö har stora effekter för vår hälsa. Exempelvis orsakar luftföroreningar 7 miljoner dödsfall globalt varje år (ca 13% av totalantalet). Om rökning och luftburen smittspridning inkluderas blir siffran mer än dubbelt så hög. Därför är det viktigt att få mer kunskap om vilka effekter olika typer av föroreningar i luften har för vår hälsa. Samtidigt kan luftburna partiklar användas för goda syften inom bland annat medicinska applikationer och nanoteknologi.

Aerosolforskningen (http://www.eat.lth.se/forskning/miljoe-och-arbetsmiljoefaktorer/aerosolteknologi/) vid Lunds universitet är tvärvetenskaplig och bedrivs i nära samarbete med bland annat medicinska fakulteten och med fysiska institutionen. Tillsammans med Kärnfysik har vi ett välutrustat aerosollaboratorium (http://www.design.lth.se/om-institutionen/forskningslaboratorier/aerosollab/) som möjliggör avancerade studier av aerosoler och vi har ett stort internationellt nätverk inom området.

Arbetsuppgifter
Huvuduppgiften är att ägna dig åt egen forskarutbildning vilket innefattar såväl forskarutbildningskurser som deltagande i forskningsprojekt. I arbetsuppgifterna ingår också medverkan i undervisning och/eller annat institutionsarbete (max 20%). Anställningen är tidsbegränsad till 4 år med förlängning motsvarande institutionstjänstgöring till max 5 år. Arbetet är till stor del av experimentell karaktär, men även analys av data ingår med hjälp av olika datormodeller.

Hälsorisken för luftburna partiklar utgörs dels av exponeringens storlek och hur mycket som fastnar (deponeras) i andningsvägarna, dels av partiklarnas toxicitet. Det övergripande syftet med detta doktorandarbete är att öka kunskapen om exponeringen av luftburna partiklar i olika miljöer, graden av deponering för olika grupper av människor samt studier av toxicitet av luftburna partiklar. Doktorandarbetet kommer att ha fokus på två olika miljöer; barn i förskola och grundskola samt miljöer där tillverkade nanopartiklar hanteras.  

Exponering och luftföroreningars deponering i barns lungor
Epidemiologiska studier har visat att exponering för partiklar i inom- och utomhusluften kan kopplats samman med ökad sjuklighet och dödlighet. För att dessa studier ska bli mer precisa och tillförlitliga behövs mer kunskap hur mycket av dessa partiklar vi andas in och hur stor andel av dessa som därefter fastnar i andningsvägarna. Speciellt saknas det studier av barns exponering och hur stor deras dos i andningsvägarna blir. I detta doktorandarbete ska studier utföras för att först bestämma partikelhalterna i olika förskolemiljöer och därefter arbeta fram metoder för att estimera hur stora volymer som barn andas in baserat på barns aktivitetsnivå. Sedan ska mätningar av partikeldeponeringen i barn lungor planeras och genomföras med hjälp av ett system som utvecklats inom aerosolgruppen vid avdelningen. Dessa resultat ska sedan användas till förbättrad hälsoriskbedömning för barn.

Emissioner av tillverkade nanopartiklar och dess toxicitet
Nanopartiklar tillverkas för att uppnå specifika materialegenskaper. Det är angeläget att öka kunskapen om hur dessa tillverkade kan spridas i olika miljöer och dess eventuella toxicitet.

Specifikt ska i detta doktorandarbete studeras hur nanotrådar som växt fram på ett substrat kan bli luftburna under olika typer av hantering. En viktig egenskap för att bedöma toxiciteten är fiberlängden. Detta ska studeras med hjälp av olika typer av in-vitro experiment där levande lungceller blir exponerade för nanofibrer av olika längd. Dessa studier kommer att öka kunskapen om de risker som är förknippade med olika egenskaper hos tillverkade nanopartiklar.    

Projekten är tvärvetenskapliga och innebär samarbete med olika experter som t ex yrkeshygieniker, toxikologer, epidemiologer och medicinare. 

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

• avlagt examen på avancerad nivå eller
• fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
• på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för Aerosolteknik uppfyller den som har

• 50 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 25 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
• civilingenjörsexamen, masterexamen eller magisterexamen med relevans för ämnesområdet.

Övriga krav:

• Mycket goda kunskaper i svenska och engelska, i tal och skrift
• Experimentell erfarenhet från exempelvis kurser med laborativa moment

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig densamma. Härvid beaktas särskilt följande: 

1. Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
2. Bedömd förmåga till självständigt arbete samt förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
3. Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation på engelska och svenska.
4. Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet. 

Övriga meriter 

• Lämplig bakgrund för anställningen är teknisk/naturvetenskaplig högskoleutbildning, t ex. civilingenjör eller magisterutbildning.
• Erfarenhet av arbete i den typ av projekt som beskrivits i denna utlysning är en merit.
• På grund av ämnets tvärvetenskaplighet ser vi gärna sökande som läst kurser från exempelvis fysik, kemi, nanovetenskap, miljövetenskap, miljöteknik, mikrobiologi och ekosystemteknik.
• Mycket av arbetet utförs i tvärvetenskaplig projektform och viktiga egenskaper är vilja och förmåga att arbeta i grupp, men också att kunna arbeta självständigt och strukturerat. Andra önskvärda egenskaper för en forskarstuderande är analysförmåga, nyfikenhet, initiativförmåga, uthållighet och kreativitet.

Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år (dvs. max 20 %). Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Ansökningsförfarande
Ansök online. Ansökan ska innehålla personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt denna forskarutbildning matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska dessutom innehålla CV, en kopia av examensarbete/magisteruppsats eller motsvarande alternativt en sammanfattning i fall arbetet inte är avslutat, en förteckning över minst två referenspersoner med kontaktuppgifter, kopior av betyg och övriga handlingar som du önskar åberopa som
t ex rekommendationsbrev. Du ombeds även att svara på urvalsfrågorna som är ett första steget i ansökningsprocessen.