Doktorandtjänst med inriktning mot användarmedverkan i kris- och beredskapsarbete - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Doktorandtjänsten är placerad på Certec, avdelningen för rehabiliteringsteknik, institutionen för designvetenskaper, Lunds universitet, men doktoranden kommer även att ha nära samarbete med forskare på avdelningen för ergonomi och aerosolteknik (EAT) vid samma institution. Doktoranden kommer att arbeta inom projektet ”Från passiv mottagare till aktiv resurs i krishanteringssystemet” som finansieras av MSB, där forskare från Certec, EAT, Chalmers (Design & Human Factors) samt Linnéuniversitetet deltar. Du kommer vara inskriven som doktorand vid Certec.

Forskarutbildningsämne
Rehabiliteringsteknik eller arbetsmiljöteknik

Kort projektbeskrivning
Syftet med forskningsprojektet är att studera hur personer med funktionsnedsättning och deras intresseorganisationer kan involveras som resurser i arbetet med att förebygga, hantera och återhämta från allvarliga händelser, samt undersöka hur information och kommunikationsvägar vid kriser och extraordinära händelser kan anpassas för alla individer i samhället utifrån universell utformning. Projektets mål är att (a) utveckla metoder för att involvera utsatta grupper som resurser i samhällets krishantering och ta tillvara deras erfarenhet och kunskap, samt (b) utforma strategier och riktlinjer, baserat på användarkrav för universell utformning. Det övergripande målet är att komplettera och vidareutveckla samhällets förmåga att förbereda, hantera och återhämta sig från störningar så det tillgodoser mångfald, socialt inkluderande och jämlikhet.

Arbetsuppgifter
Som doktorand kommer du att vara inblandad i utformning, genomförande, dokumentation och analys av olika projektaktiviteter. Du deltar även i utveckling av metoder, strategier och riktlinjer. Arbetet utförs i samarbete med övriga forskare i gruppen. Huvuduppgiften för en doktorand är att ägna sig åt sin forskarutbildning vilket innefattar såväl deltagande i forskningsprojekt som forskarutbildningskurser. I arbetsuppgifterna kan det även ingå medverkan i undervisning och annat institutionsarbete, dock max 20 % av arbetstiden.

Behörighet
Grundläggande behörighet till utbildning på forskarnivå har den som har

• avlagt examen på avancerad nivå eller
• fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller
• på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Kraven på särskild behörighet för rehabiliteringsteknik och arbetsmiljöteknik uppfyller den som har

• minst 50 högskolepoäng med relevans för ämnesområdet, varav minst 25 högskolepoäng på avancerad nivå, eller
• civilingenjörsexamen, masterexamen eller magisterexamen med relevans för ämnesområdet.

Övriga krav

• Förmåga till mycket god skriftlig och muntlig kommunikation på engelska
• Eftersom projektet förutsätter kontakter med svenska samhällsaktörer, samt även kan inkludera intervjuer och kvalitativ analys på svenska, är mycket god kunskap i svenska språket, i både tal och skrift, ett krav.
• Intresse för inkluderande utformning och tillgänglighet.

Bedömningsgrunder
Urval till utbildning på forskarnivå sker efter bedömd förmåga att tillgodogöra sig densamma. Bedömningen av förmågan enligt första stycket sker främst utifrån studieresultaten på grundnivå och avancerad nivå. Följande beaktas:

1. Kunskaper och färdigheter relevanta för avhandlingsarbetet och utbildningsämnet.
2. Bedömd förmåga till självständigt arbete och förmåga att formulera och angripa vetenskapliga problem.
3. Förmåga till skriftlig och muntlig kommunikation.
4. Övriga erfarenheter relevanta för utbildningen på forskarnivå, t ex yrkeserfarenhet, tidigare deltagande i forskningsprojekt och vetenskapliga publikationer.

Följande är meriterande:

• Erfarenheter eller visat intresse av arbete med individer med olika typer av funktionsvariationer.
• Kunskap om sociala och etiska aspekter av metoder och utformningar.
• Erfarenhet av arbete med kvalitativa studiemetoder, speciellt användarstudier och forskningsintervjuer.
• Erfarenhet av att kommunicera med människor som kan ha nedsatta förmågor.
• Kunskaper om (eller erfarenhet av) det svenska krishanteringssystemet och olika ingående aktörers roller däri, samt hur krisinformation kan kommuniceras och mottas på olika sätt av individer.
• Kunskap i grundläggande människocentrerad designmetodik; dvs hur man genom ett inkluderande arbetssätt utformar, organiserar, genomför och analyserar aktiviteter tillsammans med olika typer av deltagare i en utvecklingsprocess.
• Kunskap om designprocesser för universell utformning och samskapande.
• Kunskap om hur användaranpassad informationspresentation utformas och kommuniceras.

Hänsyn kommer också att tas till god samarbetsförmåga, driv och självständighet samt hur den sökande genom sin erfarenhet och kompetens bedöms ha den förmåga som behövs för att klara forskarutbildningen.

Villkor
Endast den som är antagen till forskarutbildning får anställas som doktorand. Forskarutbildningen är fyra år vid heltidsstudier. Vid undervisning och annat institutionsarbete på max 20% förlängs anställningen i motsvarande grad, dock längst till 5 år. Bestämmelser gällande anställning som doktorand finns i Högskoleförordningen (1993:100), 5 kap 1-7 §§.

Instruktioner för ansökan
Ansökan ska innehålla ett personligt brev med motivering till varför du är intresserad av anställningen och på vilket sätt forskningsprojektet matchar dina intressen och din utbildningsbakgrund. Ansökan ska även innehålla CV, examensbevis eller motsvarande samt övrigt som du önskar åberopa (kopior av betyg, uppgifter till referenser, rekommendationsbrev etc.). Det personliga brevet ska skrivas på svenska. Övriga handlingar kan vara på svenska eller engelska.

Du ombeds även att svara på urvalsfrågorna.