Professor i rättshistoria - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Lunds universitet är ett fullskaligt och forskningsintensivt universitet, och ingår som enda svenska universitet i de starka internationella nätverken League of European Research Universities (LERU) och Universitas 21 (U21). Lunds universitet har partneruniversitet i närmare 70 länder, och attraherar flest internationella studenter av alla svenska universitet.

Juridiska fakulteten kännetecknas av internationalisering, sammanflätning av utbildning och forskning, tvärvetenskap samt nära och gränsöverskridande samverkan med det omgivande samhället. Fakultetens forskningsmiljö och utbildning på forskarnivå präglas av internationalisering, och vid sidan av juristprogrammet erbjuds också flera internationella masterprogram. Lunds universitet och den Juridiska fakulteten erbjuder en utvecklande och inkluderande arbetsmiljö i den bredare dynamiska vetenskaps- och innovationsregion som Öresundsregionen utgör.

Ämne 

Rättshistoria

Ämnesbeskrivning 

Ämnet rättshistoria vid juridiska fakulteten i Lund har, genom den geopolitiska förändringen i Europa kring 1990 och tillkomsten av den Europeiska Unionen, genomgått en närmast dramatisk förändring. De senaste årtiondena har ämnets betydelse ökat inom rättsvetenskapen. En viktig anledning är behandlingen av tvärvetenskapliga perspektiv där rättshistorikerna i projekt samarbetar med exempelvis teologer, samhällsvetare och humanister. En annan anledning är vår tids betydelse av historisk argumentation vid behandlingen av rättsliga problem.

En ytterligare anledning till ämnets förändrade ställning är det alltmer frekventa samarbetet med representanter för gällande rätt. Forskningen rörande aktuella rättsfrågor får allt oftare historiska förklaringsmodeller och rättshistorikerna samarbetar med representanter för den gällande rätten. På senare år har också både folkrättens historia och relationen mellan rätt och religion blivit viktiga rättshistoriska forskningsområden både nordiskt och internationellt.

De öppna gränserna har medfört att rättshistorikerna funnit samarbetspartner inom den komparativa rätten och inom rättsteorin. Med en alltmer internationaliserad – och till och med globaliserad - forskningstematik har ämnet jämförande rättshistoria etablerats (Comparative legal history, Vergleichende Rechtsgeschichte). Dagens rättshistoriker söker sig till internationellt orienterade nätverk, exempelvis European Society for Comparative Legal History och American Society for Legal History, samt till forskningsinstitutionerna Max Planck Institutet för rättshistoria och rättsteori (Frankfurt/M.), Max Planck Institutet för offentlig rätt (Heidelberg) och Max Planck Institutet för Internationell och komparativ rätt (Hamburg). I allt större utsträckning verkar också svenska rättshistoriker i nordiska och internationella nätverk.

Arbetsuppgifter 

Arbetsuppgifterna omfattar ett särskilt ansvar för forskning, undervisning och examination i främst svensk, men också europeisk och internationell rättshistoria. Samtidigt som ämnet rättshistoria således kan beskrivas som ett internationellt ämne som ökar i betydelse har ämnet har en nödvändig förankring i den nationella rätten. En professor i rättshistoria vid den juridiska fakulteten i Lund behöver således ha såväl internationell potential som tydlig förankring i svensk och nordisk rättstradition.

Fakultetens strategiska plan för perioden 2018–2026 framhåller att utbildning och forskning ska sammanflätas och sträva efter högsta kvalitet samt vara etiskt förankrad. All forskning ska bedrivas i kreativa och dynamiska miljöer, och all utbildning ska vara forskningsanknuten och präglas av kritiska och reflekterande perspektiv samt pedagogisk kreativitet i samspel med samhällets och teknologins utveckling. Gränsöverskridande samverkan och tvärvetenskapligt samarbete ska stimuleras för att lösa samhällsutmaningar, och utbildning, forskning och samverkan ska präglas av internationalisering.

Professorsanställningen är den främsta läraranställningen vid universitetet. I arbetsuppgifterna ingår att genom forskning, undervisning, handledning och samarbete med kollegor och studenter samt samverkan med det omgivande samhället aktivt leda och utveckla verksamheten och bidra till en stimulerande forsknings- och utbildningsmiljö samt fakultetens övriga verksamhet, exempelvis genom att ta på sig förtroende- och ledningsuppdrag.

I arbetsuppgifterna ingår att undervisa och examinera på grund- och avancerad nivå på juristprogrammet, på forskarnivå, samt inom fakultetens distans- och uppdragsutbildningar, huvudsakligen inom ämnet rättshistoria.

Arbetsuppgifterna inkluderar också att inte bara forska och undervisa i rättshistoria utan därutöver också i något/några andra centrala ämnen som ingår i juristutbildningen och därmed tillföra en kompetens som aktivt berikar undervisnings- och forskningsmiljön vid fakulteten även utanför ämnet rättshistoria.

I arbetsuppgifterna ingår vidare att, i samverkan med kollegor och i linje med fakultetens strategiska plan, leda och utveckla forsknings- och utbildningsmiljön i rättshistoria. Det handlar exempelvis om att aktivt bidra till att söka externa forskningsanslag, utveckla internationella samarbeten, delta i den nationella och internationella debatten, lyfta fram och ge stöd till yngre kollegor samt verka för en pedagogisk utveckling av utbildningen på alla nivåer.

Fakultetens forskare och lärare förväntas bidra till en levande forskningsmiljö och fakultetens övriga verksamhet.

Behörighet

Behörig att anställas som professor är den som har visat såväl vetenskaplig som pedagogisk skicklighet (4 kap. 3 § HF).

För en professor vid Lunds universitet gäller som allmänt behörighetskrav att vara lämplig för och ha den förmåga i övrigt som behövs för att väl fullgöra arbetsuppgifterna i den aktuella anställningen.

Enligt Lunds universitets anställningsordning måste den sökande även ha genomgått högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor eller på annat sätt ha inhämtat motsvarande kunskaper för att vara behörig. Om det finns särskilda skäl kan den som inte har högskolepedagogisk utbildning om minst fem veckor ändå anses vara behörig.

Bedömningsgrunder

Som bedömningsgrunder vid anställning som professor ska graden av sådan skicklighet som är ett krav för behörighet för anställning gälla. Prövningen av den pedagogiska skickligheten ska ägnas lika stor omsorg som prövningen av den vetenskapliga skickligheten. Den pedagogiska skickligheten ska ha visats genom undervisning på grund-, avancerad och forskarnivå.

Vid anställning som professor ska följande utgöra grund för bedömning:

• Mycket god nationell och internationell nivå som forskare, där kravet på internationell meritering ska bedömas med hänsyn till ämnesinriktningens karaktär och tradition
• Mycket god pedagogisk förmåga, vilket innebär mycket god förmåga att bedriva, utveckla och leda undervisning och annan pedagogisk verksamhet på olika nivåer och med varierande undervisningsmetoder
• God förmåga att handleda doktorander till doktorsexamen
• God förmåga att samverka med det omgivande samhället och att informera om sin verksamhet
• God förmåga i övrigt att leda och utveckla verksamhet
• Förmåga att undervisa på svenska eller annat skandinaviskt språk på juristprogrammet är ett krav liksom förmåga att undervisa på engelska
• Väl utvecklad forsknings- och undervisningskompetens inom undervisning och examination i främst svensk, men också europeisk och internationell rättshistoria

Vikt kommer också att fästas vid:

• Dokumenterad erfarenhet av att driva, delta eller leda nationella och internationella forskningsmiljöer, gärna med tvärvetenskapliga inslag
• Dokumenterad erfarenhet av att erhålla externa forskningsmedel och etablera externfinansierade forskningsprojekt
• Mot bakgrund av att professorn i ämnet förutsätts kunna delta i internationella forskningsmiljöer är det meriterande med goda språkkunskaper i mer än ett främmande språk
• God förmåga att samarbeta, samt administrativa kvalifikationer och personlig lämplighet

Övriga bedömningsgrunder:

• Eftersom den svenska rätten fortfarande är central i juristutbildningen är bidrag till den svenska rättshistorien särskilt meriterande. Därtill kommer – mot bakgrund av ämnets utveckling – att komparativa (exempelvis europeiska och nordiska) perspektiv också är meriterande
• Vidare framstår som meriterande att den sökande strategiskt kan framlägga en plan för sin framtida forskning och för större forskningsprojekt inom ämnesområdet rättshistoria (så som det beskrivits ovan). En sådan plan bör även redovisa undervisnings- och handledningsmeriter inte bara i rättshistoria utan också i andra centrala obligatoriska ämnen inom juristutbildningen

Anvisningar för ansökan

Ansökan till anställningen söks elektroniskt via Lunds universitets sökandeportal. Kompletteringar i form av inbundna publikationer/motsvarande, skickas i tre exemplar till: Juridiska fakulteten vid Lunds universitet, att: Helena Josefsson, Box 207, 221 00 Lund.

Ansökan kan med fördel inges på engelska och ska utformas i enlighet med följande mall (för akademisk meritportfölj, innehållande beskrivningar av meriter, se länk) och innehålla följande:

• Personligt brev
• Kortfattad curriculum vitae (CV)
• Beskrivning av vetenskapliga meriter med bilagor (såsom sammanfattning av forskningen, forskningsprofil, forskningsverksamhet inkl. nationella och internationella meriter, forskningserfarenheter och meriter)
• Fullständig publikationslista
• Förteckning över 10 utvalda publikationer (inklusive i förekommande fall doktorsavhandlingen) som sökanden önskar åberopa. De åberopade 10 publikationerna ska biläggas ansökan. DOI-kod för varje publikation ska anges om sådan finns
• Beskrivning av pedagogiska meriter med bilagor (såsom sammanfattning av den pedagogiska verksamheten, kort pedagogisk självreflektion, pedagogisk meritförteckning)
• Beskrivning av meriter rörande ledarskap och administration med bilagor (såsom sammanfattning, kort självreflektion och meritförteckning av administrativa erfarenheter och ledningsuppdrag)
• Beskrivning av meriter rörande samverkan med bilagor (såsom sammanfattning, kort självreflektion och meritförteckning av insatser och åtaganden rörande samverkan)
• En skriftlig presentation av planerna för sökandens forskning och hur den sökande vill bidraga till utveckling av ämnet under kommande år, samt angivande av de ämnen inom juristprogrammet utöver rättshistoria som sökanden önskar undervisa i
• Övriga handlingar som sökanden önskar åberopa.

Vänligen notera att de handlingar som inkommer eller upprättas med anledning av denna ledigförklarade anställning (såsom ansökningar, sakkunnigutlåtanden och protokoll) som huvudregel är allmänna och därmed offentliga. Detta innebär att handlingarna får (med undantag för sekretessbelagda handlingar) läsas av den som så begär det.